Прямая трансляция

Астана

Астана

-4.03°C

"Течение относит в сторону": В сети появилось видео утонувших студентов в каньоне реки Аксу

В соцсетях и мессенджерах появилось видео, снятое индийскими студентами в каньоне реки Аксу за мгновения до несчастного случая, в результате которого один за другим утонули двое парней, передает Paryz.kz, со ссылкой на Экспресс К.

"Течение относит в сторону": В сети появилось видео утонувших студентов в каньоне реки Аксу
Фото: из открытых источников

На минутном видео запечатлен момент, когда группа из десятка с лишним парней весело резвится по колено в воде. Парни прыгают, смеются, брызгают друг на друга водой и не сразу замечают, что одного из их приятелей течение относит в сторону кружащихся в водовороте бревен. Молодой человек пытается сопротивляться водной стихии, но, вероятно, не умея хорошо плавать, не может справиться с натиском течения. Ему на помощь кидается один из парней, после чего видео обрывается.

О том, что произошло дальше, сообщается в сухой сводке ДП Туркестанской области.

"Студент 1-го курса решил искупаться в речке Аксу, но его унесло сильным течением. В это время его сокурсник прыгнул в воду с целью помочь, однако его также унесло течением", — сообщили Экспресс К в пресс-службе ведомства.

Трагическое происшествие, унесшее жизни двоих студентов Южно-Казахстанской медакадемии, произошло около пяти часов дня минувшего воскресенья. В этот день группа студентов, в которой был 21 человек, приехала на отдых в каньон реки Аксу. Конечной локацией у студентов, как и у большинства туристов, приезжающих в каньон, стало место под названием "Миксер". Уже установлено, что на отдых молодые люди отправились самостоятельно, вероятно, решив сэкономить на услугах инструктора.

Спасателям сообщение о ЧП поступило в девятом часу вечера воскресенья. Сразу были начаты поиски утонувших ребят, которые продолжаются до сих пор. В поисках тел погибших участвуют более полусотни человек из числа сотрудников ДЧС, полиции, водолазов, местных жителей. Задействовано более десятка единиц техники.